教职工代表大会相关制度、工作报告
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mg游戏平台三届二次教代会暨工代会校长工作报告
来源:mg游戏平台官网 发布时间:2018-04-02   来源:    查看:次

拥抱新时代  担当新使命

努力建设特色鲜明的高水平应用型大学

  ——在mg游戏平台第三届教代会暨工代会第二次会议上的工作报告

校长、党委副书记  李东

2018年3月21日)

位代表,同志们:

现在,我代表学校向大会做工作报告,请予审议。

一、三届一次教代会暨工代会以来工作回顾

学校自2016年7月召开三届一次教代会暨工代会以来,全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实“立德树人”根本任务,按照“地方性、应用型、有特色”的办学定位,坚持“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校”的发展理念,围绕内涵发展、质量提升主线,认真做好了省委专项巡视和省委组织部选人用人整改工作,制定实施了《mg游戏平台“十三五”事业发展规划》,全面推进综合改革方案深化实施,在产教融合校企合作办学路径上高水平应用型大学建设初见成效,服务地方,特色发展,为区域经济社会发展提供了人才、智力和科技支撑,质量和办学水平全面提高。

(一)党建和党风廉政建设取得新成效。校党委以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十八大及十八届历次全会精神、十九大及十九届一中、二中、三中全会精神。通过党委理论中心组学习、形势与政策大讲堂、辅导报告、“三会一课”、干部培训班、教育基地学习等途径或方式,使党的理论路线和方针政策及时传达贯彻到每名党员,形成共识,始终与党中央保持高度一致。创新提出的党委中心组成员“六个一”工作要求,得到上级组织高度评价。学校党委严格贯彻执行党委领导下的校长负责制,配套出台了《党委会议事规则》《校长办公会议事规则》《“三重一大”决策制度实施办法》等制度,健全了党委书记与校长、领导班子成员之间的沟通协调机制,党委会、校长办公会上会议题执行党委书记、校长互签制度,校领导分工实行AB角制度。学校创新的1+“7个1”基层党建工作模式被省委教育工委作为典型案例推广。完善了82个党支部,使教工党支部建到教研室,学生党支部建到年级。强化执行二级学院党政联席会议制度,有效提升了基层班子的执行力和战斗力。“两学一做”学习教育常态化制度化扎实开展,“第一书记”工作进展顺利。严格落实“两个责任”,强化执行“一岗双责”。加强了对干部选任、履职用权的过程监督和对重点岗位、重点项目与关键环节的监督审计。把握应用好“四种形态”,监督执纪问责工作不断强化。

(二)思政和意识形态工作扎实推进。校党委围绕立德树人根本任务,不断强化四个意识、坚持四个突出,牢牢掌握意识形态工作的领导权。健全组织机构和制度建设,及时召开全校思想政治工作会议,成立了以党委书记、校长任组长的思想政治工作领导小组,把思想政治工作列入学校党委会经常性研究事项。在哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛上,严格按照“谁主办、谁负责;谁审批、谁监督”的原则,落实一会一报制度,形成党委决策领导、行政统筹实施、部门督导检查、二级学院全方位落实的思想政治工作管理体制,牢牢掌握思想政治工作主导权、领导权、管理权、话语权。通过提高思想政治理论课教师的业务素质,建设专业化、职业化、专家化辅导员队伍,强化抓好思想政治课主阵地建设和网络舆论阵地建设,掌握网上舆论的主导权,营造文明健康的校园网络文化环境。

(三)贯彻省委省政府部署,综合改革方案全面实施。根据《省委办公厅、省政府办公厅关于推进高等教育综合改革的意见》要求,在科学调研的基础上,紧紧围绕提升人才培养质量、建设应用型大学这一目标,制定了符合学校特色、凸显改革“综合性、目标化、项目式”特点、具有较强操作性的《mg游戏平台综合改革方案》,围绕7大类45项改革任务,系统推进。同时制定了《mg游戏平台“十三五”事业发展规划》及12个专项规划、21个院部规划。“十三五”规划与综合改革方案高度融合,体现了目标一致性。围绕《mg游戏平台章程》,加强了校内治理结构的优化和完善,修订新建制度33项,废止14项,全方位理顺了内部治理体系。成立了mg游戏平台理事会,建立了学校学术委员会、专业建设指导委员会和学位评定委员会等,制定了相关章程,明确了议事规则,使学术管理体系与组织架构得以确定。一系列举措充分凝聚了各方力量,确保了改革措施落地,取得扎扎实实的效果。

(四)坚持转型发展,应用型大学建设全面推进。学校根据地方经济社会发展对高素质应用型人才的需求,积极探索并实施“双主体”办学、“双岗位”聘任、“双主线”培养的应用型人才培养模式改革,促进了产业、专业、职业的紧密融合,实现了理论课程教学、实践能力培养、职业素质提升的无缝对接。在与中兴、惠普、达内、英谷等国内外知名企业开展校企合作办学的基础上,教育部主推的六个产教融合促进计划全部落户我校。目前,按照“八个共同”开展深度产教融合的校企合作专业方向达到22个,占学校本科专业总数的40.7%,校企深度合作本科专业招生人数占同年普通本科招生人数的53%。学校把2017年确定为“应用型专业(群)建设年”,在深入推进4个省级高水平应用型立项专业(群)建设的基础上,又立项建设6个校级应用型专业集群,基本覆盖各个学院。各立项建设专业(群)都制定了切实可行的建设方案并认真组织实施,有些专业(群)在应用型课程体系构建、应用型人才培养模式创新等方面积极探索实践,已经取得阶段性成效。学校连续3年获得“山东省企校合作培养人才先进单位”荣誉称号,连续两年被评为“山东最具办学特色的本科院校”称号。

(五)强化学科建设,科研创新能力进一步增强。学校跻身山东省硕士学位立项建设单位,与天津大学联合开展全过程培养博士研究生工作,与聊城大学等联合培养硕士研究生,现有博士生导师1人、硕士生导师29人。建成“微纳技术院士专家工作站”“石榴与健康研究所”等省级科研平台5项,市级科研平台3项。光电工程学科、艺术学、教育学和中国语言文学等都取得长足进步。遴选学校十三五重点学科、科研创新团队和重点实验室。获批各级各类课题120项,其中国家自然科学基金项目7项,省部级项目44项。荣获205项市厅级以上科研成果奖励,共出版专著49部,发表学术论文462篇,授权专利53项。承办了全国太赫兹与微纳光电子研讨会、中国文化研究与传播学术研讨会、台湾少数民族研究会学术年会等,100余位国内外高水平专家学者来校开展学术交流活动。

(六)加大人才引进力度,师资队伍结构稳步优化。围绕“人才强校”发展战略,对高层次人才采取全职或柔性以及“一人一议”“一事一策”的灵活办法引进。仅2017年就引进各类高层次人才20人,其中国家自然科学基金——优秀青年基金获得者2人,国家人才项目获得者1人,山东省泰山学者特聘专家1人,省自然科学基金——杰出青年基金获得者2人、省自然科学基金——优秀青年基金获得者2人,国内知名学者9人、海外知名学者3人。尤其是首届博士论坛的成功举办,反响强烈,吸引人才、集聚人才的效果正在逐步显现,本次共有国内外290余名高层次人才参加论坛,其中150余人有来校工作意向,截至目前,拟全职引进国家人才专家1人、享受国务院特殊津贴专家1人、普通博士70人,拟柔性引进国家自然科学基金——杰出青年基金获得者1人、山东省泰山学者特聘专家1人、国内知名学者3人。在加强师德师风建设的基础上,积极稳妥实施了第二轮专业技术岗位设置与聘用工作,单独设置了思政理论课教师岗位和大学生思想政治教育教师岗位,单列计划、单设条件、单独评聘,走在全省高校前列。聘请中国小提琴大师、中国小提琴学会会长盛中国先生为我校名誉教授和音乐与舞蹈学院名誉院长。1个教师团队获批山东省首批“高校黄大年式教师团队”荣誉称号。1人获批省高层次人才服务绿卡,2人获批“枣庄英才”称号,3人获批“枣庄市有突出贡献的中青年专家”称号。5人获得省“优秀中青年骨干教师国际合作培养项目”,24人获得校级国内访学项目支持。选派86人报考博士研究生、44名教师到国内企事业单位等挂职锻炼,8名博士研究生学成回校工作,6名教师取得双师型教师资格1名教师荣获“第十三届”(2017)光华龙腾奖“中国设计业青年百人榜”称号。

(七)深化教学改革,质量进一步提升。学分制改革稳步推进,修订编印了2017级人才培养方案,扩大学生自主选择课程权利。新增校外实践教学基地17个,各专业均有满足教学需要的、稳定的校外实践教学基地。强化专业建设,实施了专业动态调整机制,新增6个本科专业、7个校企合作专业,撤销3个本科专业,专业结构进一步优化,社会急需的应用性强的专业所占比重明显提高。两届课堂教学开放周效果良好,为师生交流学习搭建了平台,达到了开放、交流、提高的目的获批省级教改立项4项,其中重点项目1项,在山东省青年教师教学竞赛活动中连续三年4人次获二等奖。两年共有904人考取硕士研究生,考取率达到36.25%,其中31.09%考取中国科学院、985211院校研究生。“文化与艺术创意”专业平台学生的创作作品入选2016年德国莱比锡国际海报节并获优异奖。

(八)贯彻“双创”方针,创新创业教育开辟新局面。学校把创新创业教育作为统领改革的重要内容加以实施。成立mg游戏平台墨子学院(创新创业学院),制定了大学生创新创业教育改革实施方案,投资近两百万元建成两千平方米的孵化基地,建成开放式的创新创业实践体系,通过培训班、大讲堂、导师库等建设,将创新创业教育融入人才培养全过程。在省级以上大学生创业竞赛中获得一等奖4项、二等奖11项、三等奖17项,并多次获得“最佳组织奖”称号。2017年,学校获批76项国家级大学生创新创业训练计划项目,其中,1名学生获得“中国科学院大学生创新实践训练计划”项目资助,受邀到中国科学院国家纳米科学中心进行创新实践训练。

(九)优化育人模式,学生综合素养全面提升。学校高度重视教育育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人等多形式、多途径育人路径,学生道德修养和实践能力明显增强。通过辅导员沙龙、培训轮训、外出参赛等方式,形成了一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍,在学生工作中发挥了骨干作用。在省高校辅导员工作评比中,获得省级奖励7项,三位辅导员获得省级优秀辅导员称号。通过举办大学生读书节、主题团日、文化节、艺术大赛等活动,引导广大青年学生自觉培养高尚品德,践行社会主义核心价值观,提升了广大学生的思想道德修养和文明素养,15名同学成为服务西部计划志愿者,应征入伍35人,考取公务员事业编及三支一扶的有310人,26名优秀毕业生响应号召赴新疆、西藏工作,居全省高校前列。1名学生被共青团中央、中央网信办联合授予“中国青年好网民”荣誉称号,并作为山东高校唯一学生代表进京领奖。学生积极参加各级各类竞赛,在省级学科竞赛中获奖率达83.3%。mg游戏平台龙舟队成立一年时间,2016年以年度总成绩第五名的身份成功晋级中华龙舟大赛总决赛,向外界展示了mg游戏平台官网精神,提高了我校美誉度。

(十)提升教育对外开放质量,国际化水平逐步提高。严格执行国家有关聘请外籍专家和教师工作的政策、法规,严把质量关,专业教师鲍瑞斯博士已在我校连续工作8年有余,已结下深厚友谊。学校与9所海外学校签署了友好协议或开展合作项目,在日本和南非分别设立了海外教学实习基地、招生实习基地并挂牌。与台湾地区7所高校建立友好学校关系,目前达到14所,成为山东省设立的首批32个海峡两岸交流示范点之一。承办了中国-欧盟微电影展、中波和平友谊展暨纪念“世界文化名人”柴门霍夫逝世100周年等活动,来自世界11个国家的驻华使节或嘉宾来校交流。博物馆4万余件藏品来自世界80多个国家和地区,其中国家级文物2700余件,成为国家级和省级社科普及教育基地。博物馆网站年浏览量达到40万次,建立了中国世界语运动图文数据库,翻译出版了中国文化经典图书《墨子》《国际世界语协会史》等书籍。

(十一)不断改善办学条件,保障师生共享发展成果。

1.国际学院综合楼、3#学生公寓、供水中心水厂建设完成并投入使用。以消防工作为重点,实行网格化安全管理,投资130余万元建成了智能化监控系统和中心控制平台,校园监控点位达到972个。投资15万元,建成标准化微型消防站。在省委教育工委和省公安厅的多次校园安全大检查中,均得到较高评价,一直保持校园整体安全稳定。办公自动化系统投入运行。学校新增餐厅2557平方米,专门建设教工餐厅,有效改善了师生就餐环境和餐饮质量。后勤保障和管理服务工作落实到位,质量和水平进一步提高,获得广大师生的普遍好评。

2.自三届一次双代会提出新校区建设提案以来,学校党委及时向市委市政府汇报,经积极协调争取,确定了建设用地面积约1885.2亩的规划选址,完成了校园规划设计方案,单体设计工作正在按计划进行,2017年12月28日举行了新校区奠基仪式,今年3月18日新校区建设破土动工,其他相关各项工作扎实推进。教师公寓建设工作也已进入操作程序。

3.完成了薪酬结构和绩效津贴分配制度改革,提高了节日慰问品发放额度,落实了会员生日蛋糕发放工作。为三届近30名学生心目中的“十大优秀教师”,教师节免费健康体检。认真摸排教职工家庭困难情况,做好了慰问帮扶工作。学校建立了贫困生动态信息档案库,完成4000余名家庭经济困难学生的认定;发放各类奖助学金8124人次1757.55万元;做好了困难学生的助、补、减、免等各项资助工作,共发放3033人次704万元;4176名学生获得生源地国家助学贷款2737.14万元。通过各项资助政策的落实,为学生专心学习和生活提供了物质保障。

一年多来,学校先后荣获全省先进基层党组织、山东省大学生征集工作先进单位、全国首次可移动文物普查先进单位、全省教育审计先进集体等称号,连续24年保持省级文明单位称号并保持全国总工会“全国模范职工之家”称号,17次被共青团中央评选为“全国社会实践优秀组织单位”,第26次获山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织单位

各位代表、同志们,自三届一次双代会以来,学校实现了创新发展、跨越式发展,取得了丰硕的成果!成绩的取得,是上级领导、有关部门以及社会各界大力支持和全校师生员工团结一心、勤勉有为、无私奉献的结果。在此,我代表学校,向各位代表,并通过你们向全校师生员工,致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

学校各项工作所取得的成绩,使我们深切体会到,学校的办学定位、办学方针、办学理念和办学措施是符合国家高等教育的大趋势和发展规律的,符合上级的指示精神和方针政策,也是符合我校现阶段的办学实际的;但是,在总结成绩的同时,我们更应该以发展的眼光,清醒地认识到,学校的工作现状与“建设特色鲜明的高水平应用型大学”的办学目标还存在着较大的差距。总体而言,主要表现在四个方面:一是学校影响力不足、区位优势不明显,使学校在办学资源获取、队伍稳定、高层次人才引进、经费筹措等方面存在困难;二是学科资源分散和资源使用效益低的现象同时存在,围绕学科建设进行各项事业发展设计的大格局尚未形成;三是对照硕士学位授权单位建设要求,专任教师规模、学历、职称结构以及海外研修的比例等均有待提高和优化;四是依据社会经济发展对高校的需求,我校科研集群优势和创新能力需进一步提高,社会服务贡献度亟待提升。对于这些存在的问题,我们必须高度重视,认真研究,积极应对,尽快解决,以推动我校教育事业更好更快地发展。

当前,中国特色社会主义已经进入新时代,高等教育也进入新时代。国家提出乡村振兴战略规划,国务院办公厅制定了深化产教融合若干意见,山东省吹响了通过新旧动能转换向高质量发展的进军号……新时代孕育新机遇,新机遇蕴含新挑战。在当今高校竞争日趋激烈、社会需求日益迫切的形势之下,我们要居安思危,以慢进则退的心态,坚持问题导向、目标导向和效果导向,以开拓创新、深化改革、治本攻坚、精准施策的紧迫感,以大胸怀、大格局、大视野,准确把握新时代带来的趋势性变化,设计和实践学校各项改革,才能使学校在建设高水平应用型大学的道路上健康快速发展。

二、学校2018年的工作重点

2018年,是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是学校实施“十三五”规划、深化综合改革承上启下的关键一年。学校工作的总体要求是:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实省委省政府关于实施新旧动能转换重大工程的战略部署,围绕立德树人根本任务,坚持稳中求进工作总基调,坚持内涵式发展,以硕士学位授权单位立项建设、新校区建设为重要抓手,着力全面深化综合改革,加大“十三五”规划项目实施力度,加快特色鲜明高水平应用型大学建设步伐,开创新时代学校事业发展新局面。

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面加强党的建设。

认真学习贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通做实上持续下功夫,做到真学真信真用。扎实开展“大学习、大调研、大改进”,与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育有机衔接,精心谋划、精心组织,聚焦主题、创新方式,通过专题学习、研讨交流、主题党课等形式,组织广大党员干部深入学习,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基。始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要持之以恒抓好经常性学习教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容,抓在经常、融入日常,推动党员干部真正学有所思、学有所悟、学有所获。加强党委对意识形态的领导权,坚持意识形态工作与课堂教学相结合、与社会实践相结合、与理论研究相结合、与日常工作相结合、与专业课教学相结合,特别要强化阵地职责,突出主渠道的基础作用,用先进的文化去熏陶感染学生,形成强大的正面舆论导向。

进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任,强化领导干部“一岗双责”。深化作风建设,注重拓展落实中央八项规定精神成果,密切关注“四风”隐形变异、改头换面等新表现新动向,推动作风建设常态化长效化。既要盯住政治、经济方面的“硬腐败”,也要盯住不担当、不负责、不作为的“软腐败”和损害群众利益、脱离群众的“微腐败”。严格执行问责条例,切实加大问责工作力度,真正让失责必问成为常态。

(二)深化产教融合校企合作办学路径,全力推进应用型大学建设。建设特色鲜明的高水平应用型大学是学校确立的战略发展目标,必须坚定不移的扎实推进。“深化产教融合、校企合作”作为高水平应用型大学建设的基本路径,写进十九大报告。去年年底,国务院办公厅专门下发《关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号),明确了产教融合的指导思想和原则,提出了发展目标。学校的办学定位与发展目标,学校产教融合校企合作之路,与国家战略高度契合,是新时代新形势下的必然选择。我们要根据上级精神,结合学校实际,结合山东省新旧动能转换重大工程需求,开展一次新时代思想解放大讨论,进一步凝聚共识,解放思想,深化改革,强化落实,在新的历史起点上实现新突破。

1.进一步统一思想、强化理念,高质量推进高水平应用型大学建设。学校发展出路在应用,特色在应用,核心竞争力在应用。高水平应用型大学不能仅仅停留在理念层面,要有实实在在的举措。要进一步做好顶层设计,构建完整的系统化建设目标体系,进一步优化完善建设机制,加强路径载体研究,制定高水平应用型大学建设推进方案。

2.深化应用型人才培养模式改革,优化和完善人才培养方案,进一步强化应用型人才培养的目标定位,逐步建立以“专业牵动、能力驱动、校企联动”为主要特征的人才培养机制和以能力为导向的人才培养模式。建立健全应用型人才评价考评机制。规范和加强学生实习实训管理工作。

3.积极发挥本土优势,进一步强化与地方企业产业对接,积极探索校企合作产教融合新路径。要在深化原有合作项目的基础上,对所有合作项目师资状况、教学水平、生产实践、项目管理等进行全面评估评价,深入查摆存在的问题并采取有效措施认真加以解决。探索成立产教融合研究机构,制定实施校企合作项目质量保障和评价体系,积极推进质量提升工程。

4.深入推进学校“十三五”规划的实施与落实,这是学校高水平应用型大学建设的重要内容和措施。发展规划处牵头,各相关部门、各二级学院要对校园两级规划和专项规划进展实施情况进行全面梳理,深入查找存在的问题,列出项目指标清单和问题清单,采取有效措施,加大推进力度,确保规划任务指标如期完成。要依据新的形势和新的要求,调整优化相关指标,使发展规划更符合学校实际,更好推动学校发展。

(三)以硕士学位授予立项单位建设为引领,全面推进学科发展与科研工作。学科是学校办学水平和综合实力的主要体现,是学校核心竞争力的关键要素,在办学育人各项工作中处于龙头地位。学校将2018年确定为“硕士学位授权单位建设年”,就是要以硕士学位授予立项建设为引领,进一步整合学科方向,凝练学科特色,整合发展新兴学科,培育学科增长点,全面推动提升学科水平。

1.尽快筹备召开硕士学位授予单位立项建设动员大会,制定《mg游戏平台硕士学位授予单位建设规划和实施方案》,在人才培养、科学研究、师资队伍建设、条件装备等方面全力加速,与学科负责人签订《实施国家学位办<一级学科硕士学位点申请条件>行动计划责任书》,以《行动计划》作为年度考核重要指标。修订《mg游戏平台研究生联合培养管理办法》,推进联合培养研究生工作。

2.继续实施“三高促进计划”,召开学校第六次科研奖励大会。进一步完善各级重点学科目标考核体系,签订建设任务书,进行中期考核。充分发挥枣庄发展研究院、墨子研究院等作用,制定实施支持服务地方经济社会发展和新旧动能转换行动方案。重点围绕乡村振兴战略、新旧动能转换重大工程等,对学校研究机构重新整合,理顺体制机制,发挥好高校的研究功能。召开服务地方工作会议,加强与地方政府、企事业单位合作力度,实现平台共建、资源共享、合作共赢,在产学研一体化的实践中发挥更加积极的主导作用。

3.修订《mg游戏平台科技项目及其配套奖励管理办法》《mg游戏平台科技发明专利管理办法》等相关文件。改革“院部年度科研考核指标体系”,规范对科研项目、科研人员和科研成果的评价活动。优化整合科研管理系统,提高科研服务的信息化水平。

(四)以本科教学审核评估为引领,全面提高质量和人才培养质量。教学工作是学校的中心工作,中心地位牢不可破。2018年工作的重中之重是全面推进本科教学审核评估迎评工作,并以此为契机,紧紧抓住质量提升这一核心,抓住方向性、根本性、关键性问题,积极推进改革,全面提升质量和人才培养质量,以最优的状态迎接教育部评估。

1.尽快成立审核评估领导小组、工作小组,精准把握本科教学工作审核评估方案,熟知审核评估的方法、环节和重点考查内容,制定工作方案,全面推进迎评工作。

2.组织开展高等教育研究、宏观政策研究、学校战略研究、目标规划研究。做好“两类数据和两个报告”上报工作。认真开展对“十三五”规划实施情况中期检查、对综合改革推进情况全面检查、对应用型专业群建设情况、产教融合校企合作专业开展情况督导检查,全面进行效益分析,总结经验,找出问题与不足,督促工作抓实抓细,抓出成效。

3.在深化学分制改革的基础上,切实加强专业建设。随着招生改革形势变化,专业水平、专业特色、专业竞争力越来越显现,全面加强专业建设势在必行,要在高水平应用型专业群建设的基础上制定新的专业建设方案,用两年左右时间,实现专业水平明显提升。

4.创新创业教育已成为推动和深化高等教育综合改革的突破口。李克强总理在政府工作报告中,53次强调了科技创新、创新创业。要依托创新创业学院,加快理顺学校创新创业教育的体制和机制,紧紧抓住创新创业人才培养主线,构建创新创业课程体系,加强创新创业师资队伍建设,加强创新创业教育的实习实践实训环节,充分发挥基地和平台对创新创业的支撑作用。

5.要结合我校“十三五”信息化建设规划,以信息化带动教学现代化。健全教学信息化的政策和制度,加强教师技术应用能力培训、学生信息化通识课程开设,提高师生信息化素养。整合与完善教学资源,加强在线开放课程建设与应用。积极推进信息化教学改革与环境建设。推动教师在教学中有效应用信息技术,促进信息技术与深度融合。

6.修订《mg游戏平台学术会议、论坛、沙龙管理办法》,鼓励各院部、重点学科、创新团队主办、承办高层次的学术会议、学术沙龙等活动。大力开展校园文化学术科技活动,形成部门联动机制,协同制定学术文化活动计划,做到“每周一讲”,营造浓厚的校园学术文化氛围。

(五)以高端人才引进为引领,全面加强师资队伍建设。人才和教师是一所高校办学实力和办学水平最重要的支撑,人才工作和师资队伍建设是学校工作的当务之急。下一步,希望各学院进一步高度重视人才引进工作,态度要更坚决,行动要更积极主动,措施要更加有力,决不能错失良机、贻误时机。希望大家能够把人才引进工作切实抓好,落到实处,取得新突破。

1.充分利用首届博士论坛影响力,全方位加强人才引进工作。研究制定校内优秀人才激励机制,组织申报国际及省级人才工程项目,筹备召开人才工作会议。制定《2018年人才引进工作实施方案》,开展多批次公开招聘工作,重点提高博士研究生招聘数量和质量。实施校内人才评价激励机制,充分调动各类人才干事创业的积极性,防止“引来女婿气走儿”的现象发生。

2.依据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》精神,研究制定《mg游戏平台教师考核评价制度改革实施方案》,形成以贡献、质量和效益评价为导向,以师德考核、业绩考核、科研评价考核、社会服务考核和教师专业发展考核为主要内容,以年度目标任务考核和岗位聘期考核为抓手,发展性评价和奖惩性评价相结合的教师考核评价管理制度体系。做好机关部门定岗定编工作。按照《山东省事业单位工作人员考核办法》,实现工作人员平时考核、年度考核、聘期考核为主要内容的考核管理改革设计,充分发挥考核结果的激励约束作用。

(六)强化开放办学理念,提高国际化办学水平。根据“软科中国最好大学排名-学生国际化排名”分析,我校2017年相比2016年,省内位次由19名到21名,下降2个位次,全国排名由398名到416名,下降18个位次。有日韩国际形势影响因素,使我校交换生交流人数下降,更多是由我校国际合作办学项目数量偏少、途径单一、教职工国际化程度偏低造成的。我们要认真分析,采取有力措施,全面提升我校国际化水平。扎实推进国际学院实体化运作,拓展留学生招生渠道,扩大留学生招生规模。拓宽师生海外交流渠道,深化学生出国(境)留学及海外实习的组织管理工作。扎实推进与友好学校的项目合作,重点加强与“一带一路”沿线国家大学及教育机构的交流合作,将合作意向落地生根。发挥好世界语博物馆平台作用,全面做好世界语工作。

(七)以支撑保障能力提升为引领,全面加强现代大学治理体系、治理能力建设。结合教育部等五部委和山东省《关于高等教育领域简政放权、放管结合、优化服务改革实施意见》,全面推动学校现代大学制度和治理体系建设。

1.构建以学校章程为核心的现代大学制度体系,形成科学高效的运行机制。进一步强化依法治校的意识和能力,学校出台政策和制度要全面进行合法性审查,制定实施合同管理办法,强化法律咨询和法律援助工作。

2.做好实验室建设与管理工作,通过功能整合实现资源共享,提高使用效益。进一步强化财务支撑保障能力,促进财务管理工作规范化、制度化、科学化、精细化。进一步做好招标采购和内部审计工作,切实发挥内部审计在学校完善治理、增加价值、规范管理和实现目标中的作用。

3.着力抓好学生服务与管理工作,把学生工作作为民生工程看待处理,研究实施学分制下学生教育与管理方式,充分利用信息化手段,打造“只进一次门”“最多跑一次”的服务标准。

4.进一步落实后勤服务处(后勤服务集团)的主体责任,优化服务职能,提升服务模式、运行效率和服务质量,努力形成服务质量高、保障水平高、综合效费比高、师生满意度高的后勤服务新格局。进一步做好校园安全稳定工作,重点围绕学生身心安全、财产安全、食品安全、信息安全、消防安全等等。

5.全力推进新校区建设和教职工住宅建设。目前,新校区建设工程已被列入枣庄市2018年重点项目工程,今年将完成教学楼、办公楼主体工程及配套设施建设及校园搬迁相关准备工作。教职工住宅建设工作也将稳步推进。

各位代表、同志们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的蓝图已经规划,新的目标已经确立,新的征程已经启动。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,主动适应经济社会和高等教育发展的新形势,以应用型人才培养为中心,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,齐心协力、抢抓机遇、同心同德、攻坚克难,为实现特色鲜明的高水平应用型大学的建设目标而努力奋斗!

谢谢大家!